春天，雨水滋润，大地复苏，正是种植的好时节。为了让小朋友们亲近自然，发现和
一、小班组初尝试集体种植
小班的小朋友们是第一次参加幼儿园的种植活动，他们都很好奇，“小种子应该怎么种呀?”“多久会发芽呢？”带着疑问和兴奋，在老师的带领下，他们开始了春天第一次集体种植。
在种植前，老师耐心地向小朋友们讲解种植的意义、种植的注意事项、种植的方法，选择小班易于观察的种子有西红柿、生菜、紫花地丁等蔬菜，认识植物的根、茎、叶，在活动中拓展他们的知识。
小朋友们小心翼翼地撒下一颗颗种子，自言自语地说：“你要快点长大哦！”他们满怀期待的脸上流露出满满的幸福感！
小班组初尝种植活动，不仅让小朋友们学会了种植，还体验到了劳动的辛苦与快乐，在劳动中得到了锻炼。
二、中班组在种植中提升经验
中班的小朋友和老师们进行了谈话活动，我们怎样才能种出美味营养蔬菜呢？小朋友通过课程学习知道种地是需要技术和方法的，我们再次重温了种植的步骤和重点。活动前期小朋友做好了充分的准备工作：先耕地、施肥，土壤才能肥沃。种植前一天，小朋友们松土、选择蔬菜种子，做好了前期准备工作。转天，小朋友们分组进行播种、浇水、盖土，大家辛勤地合作完成了种植。
耕地??
小朋友双手握住小铲子，胳膊用力铲土，还要注意使用小铲子的安全。
??播种
老师正在给我们细心讲解如何正确播撒种子并亲自动手示范。
小朋友们不怕苦不怕累，还能合作完成任务，他们表现棒棒的。
小朋友们自从播下了种子，他们就像种下了一个希望，每天户外活动时，老师带领他们到种植园看看发芽了吗？给干枯的土地浇浇水，我们的种子可不能渴着了……
中班组的老师和小朋友们选择了营养蔬菜的种植，我们的活动是有计划的，充分做好了种植的各项准备，观察记录小苗的生长情况，最后品尝收获的喜悦，我们期待着植物成熟的季节。
三、大班组播种中进行探究
大班的哥哥姐姐已经有了种植经验，怎么样让种植的植物长得更好呢？小朋友们引发了种子生长探究活动，经过大家探究讨论出：
1.由于种子太小，小朋友们播撒种子时会出现不均匀现象，出现这种现象我们应该怎么办了？在撒的时候，一定要注意每次少拿点种子，大面积的播种。
2.在播撒种子的时候，一定要注意把种子撒在土壤较深的位置，让种子充分吸收土壤里的营养。
3.播种中发现覆土不能过薄，也不能过厚，及时浇水也是幼苗能够长出的重要条件。
4.浇水是讲究方法的，种子不能每天浇水要根据它的习性去照顾，有的喜水多浇不喜水少浇，给植物浇水一定要有计划；浇水还与天气温度有关要适量的浇水。
每天的入园、离园、户外活动，小朋友们都会到植物园去看一看
通过大班组的探究活动，小朋友获得了丰富的种植经验，掌握了照顾植物的方法和技能。此次种植活动中，小朋友们对自己种下的种子
